。云云辰辰。

終於等到音樂老師開設適合云云年紀的身體律動課程, 四月份的時候曾經帶云到音樂教室參觀過一堂課, 當時教室裡的學生是比云長個兩三歲的小朋友, 那一次云雖然沒有實際參與所有的活動, 但很安分地待在教室裡, 不吵不鬧, 偶而也跟著小哥哥小姐姐一起遊戲.

因為上次的經驗, 媽媽完全不曾擔心今天云上課的狀況, 云自己十分期待, 一知道要去上課, 晚餐吃得飛快(而且是自己吃), 還快速地把玩具收好, 就等著出門, 在車上還迫不及待地問爸爸: 什麼時候會到老師家? 怎麼還沒到? 甚至開心地問媽媽: 我會有同學嗎? 很多同學嗎?

到了音樂教室, 老師跟她說嗨! 媽媽在老師面前稱讚她晚餐都是自己吃, 老師說她好棒, 但云卻緊抱著媽媽大腿, 躲在媽媽後面.

接著同其他三五個小朋友, 都和她差不多年紀一起進入教室, 媽媽想都沒想就坐在地板上準備陪云上課, 此時云竟然開始抱著媽媽吵著要開門出去.

媽媽一開始天真地認為她只是隨便吵吵, 沒想到云開始拉媽媽的肩膀, 直指教室的門, 甚至整個人賴在媽媽身上要媽媽抱抱, 老師拿出好幾個動物布偶要小朋友自己選一個, 媽媽以為此時云會很開心地去選布偶, 沒想到這小孩吵得更兇了, 長頸鹿啦狗狗啦青蛙啦大猩猩啦通通都不要, 只要媽媽帶她開門出去.

老師暗示媽媽可帶她離開, 媽媽只好帶她出了教室, 云於是更要媽媽離開等待室, 抱她到馬路上.

外面好熱呀! 媽媽說: 我們進去好嗎?

云堅持不要, 眼眶含淚問: 爸爸呢? 叫爸爸來! 爸爸的車車呢?

顯然她是想回家了!

媽媽告訴她爸爸先回家吃飯了, 等爸爸吃飽才會來接我們.

母女倆在外頭站了一會兒, 雖然已經是晚上六點多, 但好悶熱, 而且媽媽抱著一個10.5公斤的小孩, 手都快斷了, 只好跟云說要進去找她的兔子水壺, 此時她才願意跟媽媽走進教室.

進了教室, 老師和小朋友們正在上課, 云在媽媽包包裡翻找水壺, 找到了就要媽媽帶她出去.

後來, 她站在等待室裡, 隔著門上的長型小窗, 觀看教室裡的老師和小朋友, 足足有二十分鐘之久, 期間問了不下五次的: 媽媽! 他們唱完歌了嗎?

整個小臉都貼在窗上, 看得很認真, 媽媽想到平時在公園裡云也是這樣觀察別人的.

下課前十分鐘, 媽媽以要帶她進教室看架上的樂器為由, 又帶她走進教室, 不過沒有老師的許可, 媽媽提醒云別摸那些樂器, 云光看, 顯得很喜歡.

此時老師發了資料給家長, 媽媽要云幫忙拿資料, 云一口就答應, 拿了教室裡的一個塑膠籃, 把資料紙張塞在裡面.

當老師宣布下課的時候, 云甚至大聲地說byebye, 她大概想著終於解脫了, 可以離開這裡了! 呵~~

等爸爸來接的空檔, 云十分大方地坐在等待室裡吃餅乾, 吃完了一包還跟助理阿姨再要了一包, 此時小朋友和家長都已散去, 老師在教室裡上另一堂課, 等待室裡沒什麼人, 云開始顯得很自在, 竟然還能和助理阿姨聊上幾句.

回家路上爸爸媽媽問她下次還要不要來? 她的回答都是要.

睡前她又主動提起音樂課的事: 媽媽! 我下次還要去上音樂課..

媽: 蛤? 你還要去喔? 可是你都哭哭, 媽媽不知道該怎麼辦耶...

云: 妹妹下次不會哭哭.

媽: 真的嗎? 你如果還是會哭哭就不要去了, 媽媽擔心吵到老師和其他小朋友..

云: .... (小聲地說) 好吧! 那不要去好了...

關了燈的房裡, 黑暗中, 母女倆沉默了一會兒..

媽: 你其實很想去對不對? (這是為娘的直覺..)

云: 嗯.

媽: 好啦! 那再帶你去好了, 你如果還是想哭哭就哭哭, 都沒關係, 媽媽一定會讓你再去上課的..

語畢, 不到兩歲四個月的云竟然轉過身來抱住媽媽, 大聲說: 好!

原來她真的這麼想去上課, 卻又擔心無法控制自己的情緒, 媽媽很慶幸自己擁有為娘的直覺, 沒有阻斷了云的學習慾望.

事後爸爸媽媽認為云習慣和比她年長的小朋友玩耍, 今天教室裡都是和她同齡的小朋友, 所以她不想參與, 媽媽問過云為什麼哭哭, 她的回答是: 我怕教室裡的小朋友和爸爸媽媽...

幾天之後媽媽和音樂老師聯繫, 老師看到的是: 云不習慣當主焦.. 四月份去參觀時她很清楚知道自己不是主角所以很自在, 這一次她從老師前來打招呼開始就sense到自己身分不同, 所以開始緊張.

於是乎, 老師建議讓云自然地融入教室, 她想在外面看就讓她在外面看, 想進教室坐在角落就讓她坐在角落, 多給她一點時間.

媽媽想的是: 要教個孩子真不容易... 而且, 云說下次要帶兔兔去也要叫爸爸一起坐在教室裡... 天啊! 工程真是浩大..